In de jaren '60 vonden er veel ontwikkelingen plaats. Na de zware Tweede Wereldoorlog, met veel verliezen voor Nederland, bloeide de welvaart weer langzaam op. Ook ontwikkelden er zich verschillende jeugdculturen, met grote idealen. Er was veel kritiek op deze culturen. Ze waren rebels, agressief en respectloos.
Hoofdvraag: Hoe is deze revolutie van jeugdculturen op gang gekomen in de jaren '60?
Aan de hand van onderstaande deelvragen ga ik proberen een beeld te vormen hoe jeugdculturen zich in de jaren '60 hebben ontwikkeld en hun weg hebben gevonden in de maatschappij. En wat toentertijd de elementen waren die voor jongeren doorslaggevend waren om zich te verzetten tegen het gezag en hun ouders.
Deelvragen
- Hoe begon de revolutie? Jongeren van ná de Tweede Wereldoorlog.
- Wat is precies een jeugdcultuur?
- Waarom kwamen er juist in de jaren ’60
jeugdculturen?
- Welke jeugdculturen ontstonden er?
- Hoe zat
het met de muziek van de nozems, provo’s en de hippies? Hielp de muziek
hun met acties en ontwikkelen van ideeën?
- Wat
zien wij tegenwoordig nog terug van de revolutie van de jeugdculturen in de jaren '60?
De deelvragen worden beantwoordt in bovenstaande menukopjes. Ze staan in chronologische volgorde: van de periode na de oorlog tot in de late jaren '60 met in het laatste menukopje het antwoord op de hoofdvraag.
